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善学善行,学以致用
  发布时间:2016-06-02 10:36:42 打印 字号: | |

能暂时放下手边棘手的案件,安心地在国家法官学院参加第六期中青班培训,我感到非常幸运。我也非常珍惜这次学习机会,每一节老师的授课我都认真倾听与思考,极大地开拓了眼界,可以说受益匪浅。我深深感到,学习的重要性与必要性。

一、法官是需要不断学习的职业

从大学毕业参加工作至今,我在基层审判一线工作转眼已逾十年,已从一名稚嫩的书记员成长为每年审理案件均超400件的人民法官。如今,虽然案桌诉讼卷宗经常堆积如山,工作经常加班办点,但我仍挤出时间每天学习提高。我深深感到,法官是需要不断学习的职业。法官是一个神圣而又世俗的职业。所谓神圣是指其代表国家行使审判权,维护社会公平正义,具有权威和正义的价值感,非常人所能为;所谓世俗是指所有的正义和权威必须依托于合法公正地办好每一个案件,裁判的是涉及家长里短、生意往来、身家性命等世间人事。这种职业的特殊性决定了法官需要具备更加丰富的知识和生活经验,具备超出常人的恬淡心态和平等情怀。否则,可能失于常识,或失于偏颇,不能做到案结,也难于事了。

二、勤于学习,更要善于学习

中共中央政治局委员、中央政法委书记孟建柱在今年的一次政法讲座时指出,重视学习、善于学习,是我们党的优良传统和政治优势。庄子讲,吾生也有涯,而知也无涯。以有涯随无涯,殆已。学海无涯,人生有限,在学习时我们除了需要以勤、以苦作舟外,还必须会学习,善于学习。宋朝的朱熹讲,读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大咀大嚼,终不知味也。这说的是学习要有深度,不能蜻蜓点水。宋朝的黄庭坚讲,读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。这说的是学习要有针对性,不能泛泛而学。《论语》讲,学而时习之,温故而知新。这说的是学习要有恒心,不能三天打鱼,两天晒网。

学习需注意到细处,不是粗枝大叶的,这样可以逐步学习、摸索,找到客观规律 。法官是适用法律于案件事实的专门人员,是行使审判权的具体主体,本质上就需要不断了解动态的法律知识和变化的社情民意。要做好一名法官,就要保持一种不断学习、系统学习、深入学习的良好状态,紧跟法治发展态势,为层出不穷的案件新情况新类型进行专业、公正的司法裁判。

三、善学善行,学以致用

荀子曰:善学者尽其理,善行者究其难。大意是说:善于学习的人能透彻地认识事物的道理;善于实践的人能把事物中的疑难探究清楚。我们要从书本中学习,更要从生活中学习,并且应当将学习与实践紧密结合,以学促行,以行导学。

学习必须紧密联系工作实际,把学习成果转化为工作热情,转化为作风改进,转化为司法能力的提高,把学习成果体现在所办的每一起案件的审判过程,体现在每一次接待信访群众上,体现在每一个具体工作环节上。

日习则学不忘,自勉则身不坠。在未来的日子,我将继续学习,提升境界,增强本领,努力成为一名更加优秀的人民法官,更好地履行党和人民赋予的神圣职责与使命。

                 (撰稿人:江苏省高邮市人民法院  吴磊

(行政审判与综合理论教研部 培训部 供稿)

责任编辑:国家法官学院